在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是书包范文为朋友们带来的我的心儿怦怦跳四年级作文（优秀3篇），希望能够对朋友们的写作有一些启发。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇一

新学期开学的队会课上，班主任说：“本学期，我们要竞选班干部，想参加的同学请回家做ppt，希望同学们积极参与！”听完老师的这番话，我心里暗喜：从小学以来，每次竞选我都是拿个“小官”，这次我要好好准备一下，升级做个副班长。

回到家我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“我们都支持你，上台演讲时不要紧张，要有信心哦！”

竞选的日子很快就到了，老师公布了演讲顺序：第一，盛夏；第二，周芮萌……第八，殷一禾。我心里有些紧张了，因为我前面都是一些学霸。但我一看，他们竞选的都是班长或纪律委员，和我的目标不同，内心就渐渐平静下来。可那七人的演讲却不同凡响，不仅内容丰富，而且讲得有声有色！眼看着他们一个个讲完了，我心里的小兔子却开始“砰砰”地跳个不停了。当老师说：“下面有请殷一禾上台演讲！”我突然感觉腿有些发抖，连起身的时候身子都在晃。老师冲我做了个加油，我平复了一下心情，走上讲台，按在家里准备的那样开始说起来。一开始，感觉有些紧张，说的话结结巴巴的，但在同学和老师加油手势中，我不再害羞，声音也响亮了许多。终于顺利地讲完了，同学们的掌声很长一段时间都没有平静下来。

当老师公布班委名单时，我居然当上了副班长，激动地都要跳起来了。那次竞选，成为我永远难忘的美好回忆。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇二

中午午休前，徐老师来公布了语作本未过关的同学名单：“石梓熙、蔡浩……小明！”我也在名单内，我本想冲上去找老师批订正，谁知老师又补了一句：“这些同学放学留下来订正！”大多数同学都要留下来，难怪老师心情如此差。这可是我第一次被留下来，心中的小鼓开始打了起来。

我瞄了一眼徐老师，她皱着眉头，嘴紧紧抿着，我想这将是一次严厉的订正。但我也只能怪自己上课不听，下课贪玩，才没有把作业做到全对。再想起放学后，还有一节培训班呢！

会不会缺课呢？我心中的鼓打得更响了。

我怀着沉重的心情等待着老师把作业本发给我，好让我早些订正好去上培训班。教室里除了徐老师给同学讲作业和略带失望的批评声，静得连树叶落地的声音也听得见。

我静静地，眼睁睁地看着发到作业本的同学完成了订正，快乐地背着书包回家，心里愈发着急。渐渐地，教室里从三十多个人变成了五六个人，其中就有我。难道是我的作业实在太糟糕，老师要到最后才批我的作业吗？脑子里突然涌出了一幅画面：我的作业被老师猛地扔到桌上，大声批评我，我哭着订正；夜幕降临，我也终于订正好了。我失落地走出校门，又被奶奶劈头盖脸地骂……我紧张得手心满是汗水。

“小明，你妈妈说你有课，你先去吧！”正当我胡思乱想时，徐老师从一堆作业本中抬起头，微笑着对我说。提着的心，终于放了下来。不过学习的确容不得半点马虎，否则付出更多的还是自己，还要连累老师加班。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇三

俗话说：“人心齐，泰山移。”这句真理，我从背夹气球游戏中体会到了。

规则是两人背对背，中间夹一个气球，两人把它运回到终点。我一听心想：完蛋了，我最怕气球了。

比赛开始了，参赛选手神情凝重，他们手挽着手，两人中间还夹着气球，只见他们小心翼翼地迈开第一步，当他们走到障碍物前，走在前面的选手只能小心翼翼地跨一步，再把另一只脚跨过去，而在后面的选手也紧跟随后。当他们走到我前面时，我情不自禁地捂起耳朵，生怕气球炸掉，他们成功地把球运回了起点。

接下来是四位男生，四位女生来比赛接力。“三、二、一，开始！”女生们配合默契，她们手挽着手，迈着小碎步，成功地越过了第一个障碍物，这时，同学们也有的说：“快呀，加油啊，马上就到终点了。”有的说：“别急，要慢慢来！”还有的同学们为他们助威。女生第二棒已经开始运球了，男生第二棒也已经开始运球了，两队几乎是不分上下，同时出发。但是男生这边似乎出现了问题，由于两个人的个子不一样高，所以形成了身高差。他们艰难地把气球运回了终点。

轮到我了，我的心跳开始加速了，心跳“怦怦”响，好像有一只小白兔在我的怀里蹿来蹿去。我们手挽手，跟我搭档的女生手心全是汗，这只气球如同“定时炸弹”一样安装在我们中间。比赛开始了，她跨一步，我也跨一步。当走到障碍物面前时，我们放慢了速度。她跨完了后，我因重心不稳，不小心踩到了障碍物，但我们快速地把气球运回了终点，我的心终于放下了。

我从这次游戏中懂得了“人心齐，泰山移”的真理。