有关小学写作文7篇

时间:2026 04 16 15:29:46 作者:皮皮侠 字数:17722字

  下面是范文网小编整理的有关小学写作文7篇(关于写小作文),以供借鉴。

有关小学写作文1

  第一章

  瑞迪在暴风雨中看到各种奇怪的树,她很惊讶的叫道“那里有一个小房子。”

  瑞迪想穿过树林到达小房子在那里安家。她突然有了一个主意,我可以去探险呀,叫上我的妹妹“美美”。可是我该准备什么东西去探险呢?对啦!我可以准备相机把所有的美景、趣事都拍下来,还需要一些吃的,还可以带什么呢?对,记录本,记录下所有的事情。好啦!现在就去美美家吧!

  第二章

  瑞迪来到了美美家,天已经很晚了。瑞迪想这时候去探险一定很好玩。美美也赶快收拾好行李出发了,“姐姐探险真的很好玩吗?”瑞迪说:“当然,很刺激的。”到达树林了,美美很害怕的说道:“姐姐这里会不会有大灰狼啊!”“就在不远处的小兔子它是这座房子的主人,妹妹你不要害怕跟着小兔子走我们就能到达小房子。”瑞迪说

  第三章

  她们找到了小兔子之后,来到了小房子。美美装扮成可怕的魔鬼,瑞迪对美美说:“你装扮成这样要干嘛?”美美说:“这可是秘密,我可不能随便告诉人哦!”瑞迪说:“美美我们快进去吧!”美美突然说道:“等一下姐姐,我们还有一件事情没做,你忘了吗?要开启小房子的大门,必须按小兔子说的去收集一些奇怪的树叶。”瑞迪对美美说:“我们现在就去收集树叶吧!”小兔子对美美和瑞迪说:“你们现在就去采摘树叶吧!我在这里用水晶石搜索一下小房子里面的物品。

  第四章

  瑞迪和美美终于收集完所有的树叶啦!她们开启了小房子的门,进入小房子的地下室。看到了笼子还有发电的按钮。突然笼子开始往下降落向着瑞迪的头顶砸下来。发电机也开始对小兔子发出攻击,一个巨大的剪刀也开始朝美美的方向袭击过去。就在这时小兔子突然想起来昨天晚上它发明了两个新的魔法棒,它把魔法棒递给美美、瑞迪。他们俩挥动着魔法棒,划过一道彩光,笼子渐渐往上升;电流也慢慢回流;袭击美美的大剪刀也渐渐消失不见。

  美美说“姐姐小兔子的家可真好玩,我们下次再来玩好吗?”瑞迪说“当然可以了,我们下次要多带点东西送给小兔子。”

  她们感谢了小兔子之后就回家啦!

有关小学写作文2

  朋友,是生生世世的牵挂;友情,是长长久久的守望!——题记

  俗世纷扰,情比纸薄,何必挂心,何须用心?或许,你可以将一份相识的情缘,凝练为一曲地久天长去珍藏,但你永远不要奢求别人也将你珍藏为无可取代的独一无二!

  人与人的区别就在于,很多时候,把你心里的我,和我心里的你拿出来,放在天枰上时,你才发现,原来,根本不是一样的分量!

  这个时候,不要哀伤,不要难过,不论是友情还是爱情,总是要有一个人比对方更多一点在乎,更多一份情真!珍惜在乎着你的人,呵护在意着你的心;祝福你在乎的人,守护你在乎的情。

  生活中很多时候,那些被你首先在乎的人,纵然看似近密,与你欢歌笑语,但却未必是能与你共经风雨的人!那些总容易被你忽略冷落,静默存在的人,或许更能够在你低落时,与你一起分担失意落寞!

  其实很少有人真的在乎你在想什么,不要过高估量自己在他人心目中的地位。被别人议论甚至误解都不必太过在意,要知道,如果你不了解一个人,那么你根本没有权力与资格去评论一个人。我们只管做自己,懂的人自然会懂,不懂得也随他人言论自由。

  何况,谁人不被别人说,谁人背后不说人,你生活在别人的眼神里,就迷失在自己的心路上。下意识地想要去寻找答案,却在途中迷失了方向,开始感到无奈,却无法停留,也找不回原来的.路。

  生命中总有一些精美的情感瓷器在我们身边跌碎,而那裂痕却留在了岁暮回首时的刹那…

  只有历经岁月蹉跎,人情冷暖,依然会默默为你守候不离不弃在乎依旧的人,才是你真正值得留在心底的人!因为那是任何人都无法给予的温暖,和力量,青春年少时的感情,就像一场美丽的梦,或朦胧或真实,即使是有所残缺,对自己而言,都是一种完美!

  不论是友情还是爱情,那种发自内心的东西,在乎也好,不在乎也好,皆是性情使然,无法伪装。朋友不在贵贱,知音胜过黄金;距离不在远近,常来常往最亲。

  让我们擦亮自己的眼睛,于岁月的洪流中,留下那些銮刻于心的缘识与情谊,流年日深,纵是沧海桑田,也要用一份真诚的心,且行且珍惜!

有关小学写作文3

  现在滑星空轮正在广大学生中流行。当看见我的同学滑星空轮时潇洒自如的样子,我就特别想学滑星空轮,当我向爸爸妈妈提出想学星空轮的要求,他们欣然答应了,并且跟我买了一双绿色八灯的星空轮。

  刚开始学时,由于我很害怕滑星空轮摔跤,又怕别人笑我笨不会滑,嘲笑我,所以我的畏惧心理特别重,不愿意在院子里学,爸爸妈妈多次劝说,我也始终下不了这个决心。爸爸心急,打了我,妈妈却为我打气,说:“滑星空轮不难的,别人也不会嘲笑你的,不要在乎别人怎么看你,要有自信。”在妈妈的开导的鼓励下,我开始在院子里学起来。妈妈耐心地牵着我的手,带我在院子里来来回回地滑了两遍,又放手让我在非常平整的橡胶球场上滑,不出五分钟,我就不用妈妈牵手独自滑了,我高兴地蹦了起来,爸爸妈妈也高兴地为我鼓掌起来。

  这小小的成功,激起了我继续滑好的信心。我提出想学哥哥姐姐们冲斜坡的想法,妈妈同意了,于是,我们来到院子里的一个坡度很大的通道,这里已经有许许多多的大哥哥大姐姐在大斜坡上自由地冲浪呢!真羡慕他们,但面对又高又长的斜坡,胆却的心情不禁又油然而生,我的脚下像被什么绊住了,不能动半步,只是傻傻地站在边看着别人滑。这时,妈妈又鼓励我:“别怕嘛,不会就学呀,自己不敢还可以找个哥哥姐姐教你嘛。”正在这时,热心快肠的王灿姐姐滑过来,对我说:

  “你先从低一点的地方往下滑,每成功一次就向上走一格,这样你一定能走上最高点,可以征服这个大斜坡的。”我鼓起勇气,把所有的注意力集中在脚上,按照王灿姐姐说的方法,一遍一遍的反复地滑了好多次,终于我能站到斜坡的最高点了,我深吸一口气,放松身体向下滑去,我感受到了极速的感觉,这种冲浪般的感觉真爽快啊!但是,让我感觉更好的是,我战胜了这个斜坡,我战胜了我自己,我成功了。

  回家的路上,妈妈语重心长地对我说:“孩子,万事开头难,只要你克服心理上的畏惧感,不怕困难,充满自信,什么问题都能迎刃而解,什么事都能做好的。”听了妈妈的话,我对自己更加有信心了,此时,我觉得天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天,我要感谢我的妈妈。

有关小学写作文4

  记忆是一个很深奥的东西,它随着时间的流逝而流逝。每天人们会记住一些事物,也会忘记一些事物。像这样周而复始,在生命开始的时候开始,在生命结束时结束。

  记忆的开始与宇宙的开始颇为相似,初形是一些零零散散的记忆,随这突然的“爆炸”,零零碎碎的记忆仿佛放出笼子的白鸽,由一个紧密的整体在迅间爆发作一个长时间的记忆能力,科学家们管这叫做“记忆力”。结束也极为相似,衰老的记忆经历了人世间的沧桑后,终于再次"爆炸"。在瞬间变成一个空洞。记忆仿佛被打破的金币碎片,在大脑的空洞中逐渐消失,仅留下了寂静,可怕的黑色,我们称之为“大脑死亡”。不管是咿呀学语的儿童,还是垂暮老人。都有属于他们的记忆,所以记忆是属于所有生物的。

  生物面对记忆都有同一个看法:喜欢记住新的事物,不喜欢忘记旧的事物,不过这两者不可兼得,造物主选择顺其自然,让记住和忘却结为一体,形成了记忆,这是记忆包含的因素。每天早上醒来,你总会觉得。昨天的经历,模模糊糊。过了一个星期,就连哪天吃了什么都不记得了,一个月后,那天老师上课讲的内容忘得一干二净,这就是遗忘。那什么是记住呢?当你翻开那天的日记,你会觉得脑子里焕然一新,当你偶然在食堂里看见了那天的食物清单,你隐约记起来那天的饭菜。当你翻开课本看见了那天学的课文和自己的笔记,你会恍然大悟,这就是记住。

  有一篇文章叫做《遗忘的颜色》,看到这个题目,我不禁陷入沉思,遗忘和记忆各是什么颜色呢?

  我认为遗忘是白色的,当我们遗忘了某些记忆后,被遗忘的时空变得空虚飘无了,它仿佛一张白纸,等待着我们的勾勒和渲染。而记住则是绚烂的彩色,因为记住的东西,五味杂陈,有甜蜜的,有心酸的,换句话来说,记忆就是一张人生长画,只有用各种颜色来描绘,才能使人生长画变得更加美丽,才能使人生变得更加完美。

  不管你记住了什么样的记忆,请不要激动,也不要害怕,因为他们总有一天会被忘却,不管你遗忘了什么样的记忆,请相信,你总有一天会回忆起它们的。

有关小学写作文5

  贝贝是我的邻居,就住在我家楼上,她是我最好的小伙伴。

  说起我们俩的认识可真趣了。一次在电梯里,我们偶然相遇了,我被电梯里这个与我差不多高,有着一头乌黑长发、水汪汪大眼睛的漂亮女孩吸引住了,不禁对她微微一笑。没想到她却对我说:“我好象认识你,你是不是经常喂那只野猫?”“是呀!那只被遗弃的母猫真可怜,我真心疼它呀!”。从此,她和我一起关心这只小猫——“小怪”,这可是我给它取的名字哟!就这样,我们成为了好朋友。

  每到星期六的下午,我俩总会在一块玩耍。我们骑自行车,玩赛车……我们最喜欢的是到我家来玩“大富翁”。“大富翁”是一种棋类游戏,它是通过土地的买卖,房屋的修建,以及对命运和机会的把握,考验每一个玩家的智力。贝贝喜欢紫色,她从来只买紫色的地产,而我是什么顔色都买。每当我走到紫色地产面前,她就会不停地哀求我:“发发慈悲吧!把紫色的地产留给我吧,我最喜欢它了!”每当这时,我总会被她逗得哈哈大笑,然后慷慨地把紫色让给了她。尽管如此,最后我俩总是下得不分高下。

  贝贝学习很努力,数学成绩特别好。她尤其擅长奥数,而我的奥数远不如她好。

  有一次,贝贝在我家里玩,无意中,她听到我说多的奥数题没做完,便主动提出要帮助我完成这些奥数题。这次奥数老师布置了许多奥数作业,我只做出了一半,剩下一半无论如何我都想不出来,她主动提出帮助我完成,我实在是太高兴了!

  她先拿着奥数题单琢磨了一下,然后她选了一道我认为最难的列方程解应用题,再画出一条代表路程的线段,写出甲、乙双方,并写出他们的速度,然后向我解释画图的用意,接着根据之前画好的图,准确地列出方程,加以自已的分析,最后再向我讲解,并让我再列式,重新做一遍。哇!一道复杂的题,经过这样的解法,立马就变得简单了!不一会儿,我就将这些题全部做了出来!

  她的一举一动在我眼里俨然像个小老师,让我由衷的佩服,我从心底里感到她是我最好的伙伴和朋友。

  贝贝和我的友谊,丰富了我的童年,让我们在一起的时光变得妙趣横生。我们的友情是装在瓶里的佳酿,让人回味无穷。

有关小学写作文6

  大地上一片枯黄凋零,眨眼间就变成了白茫茫的一片。天上鹅毛大的雪纷飞着,它们在天空中跳起了欢乐的舞蹈。这时,学生们全部跑出了教室,在雪地里面玩耍、嘻闹。大家不怕寒风刺骨冷,不怕雪花落在身上湿了衣服和裤子,落到头颈里面冰凉透心,尽情地在雪地上面玩耍着。可是,不巧得很,上课的铃声响了,大家只得回到教室里面去上课了。

  上课时,老师对我们说:“这是今年的第一场雪,是老天爷送给我们的新年礼物。我们应该好好珍惜它。只是要等到雪停了,我们再出去玩雪。”有一些同学提议说:“可不可以现在就去。”“不行,雪下在身上会弄湿衣服的,下到脖子里会冷得受不了的,弄不好可能还会感冒的。”我们谁也不相信老师说的话,认为这只是老师使的缓兵之计。

  好不容易等到下课的铃声响了,大家不等老师说下课,就冲出教室,好象大海上的波涛一样涌出教室。有的来到走廊上面,有的来到三楼的天台上面,有的跑下了楼……我在走廊上面伸出手去接雪花。等了好久才接到了一片雪花。可是,这雪花一到我的手上,就变成了水珠了。第二次我再去接雪花。这一次我的动作比第一次要快得多,我才看清楚了雪花的本来面目。我看到小雪花有六瓣,形状完全相同。接着,我又接了一朵又一朵的雪花来看。

  吃过午饭,有的同学在走廊上面打起了雪仗来了。他们各自先好了场地,于是,双方就打了起来。詹永健向沈佳炜扔雪球,沈佳炜左躲右闪,避开了扔过去的雪球。沈佳炜却非常灵活,他假装扔了一次,詹永健急忙躲开,可是,就在他躲避的时候,沈佳炜把手中的雪球扔了过去。詹永健来不及躲避,被雪球打中了。雪花四散飞溅,弄到了一个女同学的身上。这一个女同学非常厉害,平时让一些男同学都感到有一点害怕。她立刻拿起一团雪扔向沈佳炜。沈佳炜没有防备被雪球打中了。大家哈哈大笑起来。就这样,你打我,我打你,一个中午很快便过去了。我们只得走进教室去上课了。

  下午放学时,雪下得遍地都是,足足有十厘米厚。我在冰雪上面小心翼翼地走着回家去了。

有关小学写作文7

  年前,阳光明媚,我和爸爸妈妈特地去绍兴乔波冰雪世界滑雪游玩。

  滑雪场在室内,我们买好票,租了装备并穿戴完整。走进雪场,我看到了冰天雪地的景象,冷嗖嗖的感受也扑面而来。雪场里人声鼎沸,有人在游戏区玩耍,有人在练习区用功,有人在滑雪区嬉戏。突然,有一个人从雪场最高处像一枚又细又尖的子弹一样射了过来,我一下子惊呆了,等我感到他要撞向我时,又在瞬间停了下来。哇,这动作真是熟练、灵活又帅气啊!

  那个人精妙绝伦的表演让我对滑雪跃跃欲试。爸爸妈妈看出我的心动,就请了个教练一对一教我。教练一边带我乘电梯到雪顶,一边向我解说滑雪的注意点,比如双腿要组成八字形,双手放在膝盖,身体半蹲,八字形越大速度越慢,越小速度越快,把滑雪板竖起来就是刹车等等,我在观察雪场情况的同时不断默默记着。

  到了雪顶,教练半蹲着身子拖着我的滑雪板慢慢前行,我按照教练的指导摆好姿势。教练突然加快速度,我心慌意乱,动作一下子全乱套了,教练只能将滑板停住。第一次滑行失败。第二次,我动作不够标准,但滑得慢而稳,小心翼翼滑完了全程。第三次滑时,动作速度都跟上了,但心里有点慌,教练的手一离开我的滑雪板,我的脚就发抖,心里就发虚。第四次,我努力克服恐惧,把动作、速度、心态三个要点都掌握了,也不用教练扶着滑雪板,在他带领下我顺利滑完全程。第五次,教练让我自己滑,他在旁边指导。我稳下心,摆好动作,长吁一口气,出发!!我飞出去了,在我控制下,速度时而快,时而慢,两腿所摆的八字形,时而宽,时而窄,最终完美地滑完了全面程。爸爸妈妈也在旁边为我鼓劲加油,夸我学得快学得棒。妈妈还说,她只能在雪地里笨重地慢滑,还常常摔跤。

  要想在雪场里收放自如地滑行,怎能不摔跤?有人从雪顶高速滑了下来,摔了个四脚朝天;有人滑到半山腰时,滑板陷进雪里,自己滚了下来;还有人方向没有控制好,一下子撞到了墙上……所幸,雪很软,摔一下也没事。

  必得经历摔跤,才能在雪场上自由自在地滑行啊。像我,在无数次摔跤的磨砺下,现在已经能快速“飞行”在雪场上,并博得别人的喝彩!继续加油吧,下次,我还会超越自己!